为了进一步提高教育教学水平，社会发展局认真贯彻落实教育工作相关会议精神，以深化教育领域综合改革为动力，以优化教育管理为抓手，紧扣“加快教育发展，促进教育公平，提高教育质量”三大主题，统一思想，明确任务，多管齐下，狠抓管理，全力推进园区教育教学质量内涵式提升。

   课堂教学是实施素质教育的主阵地，深入课堂听课是检查教学工作，了解掌握教学情况的最直接、最具体、最有效的方法。近日，社会发展局组织开发区一中开展优质课评比活动，采用同课异构的模式，分别对八年级的文言文《马说》进行授课，大家受益匪浅。

   课后，学校语文教研组组长组织了评课活动，对课堂中存在的优缺点进行评比，老师们就平时在教学中的困惑进行了探讨，老师之间互相启发，智慧共享，积极探讨校本教研的有效方法和途径，提高语文课堂教学的实效性，收到很好的研讨效果。课堂上张春霞、董芝两位老师精神饱满、教态大方自然，两位老师的教学风格、结构、教法、策略各有不同，但却充分展现了自己的教学风格和特色，展示了教师的良好素质。

   社会发展局教育科通过听评课的方式，深入到学校课堂了解开发区一中的教学情况和师资力量的储备，旨在提高学校的教育教学质量，加强与学校的互动和沟通，积极打造低耗高效课堂、精品优质课堂，使开发区一中的课堂不断走向成熟。最后，祝愿老师们在自己的教学园地这块实验田里结出丰硕的果实。